房山區職業技術學校簡介
房山職業學校于2002年1月24日由原房山成人中等學校和原房山第三職業高中合并組建。
學校占地面積23310平方米，建筑面積16000平方米。具有完整的教育教學系統和完備的現代化的教學設施，多媒體、多功能電教室、校園網齊備，能滿足現代化教學的需要。學校正式職工82人其中專任教師53人，本科、研究生以上學歷占97%，中、高級專業技術職務占80%，雙師型教師占15%，師資力量雄厚。學�，F有教學班48個，在校生1800多人。
學校以“一切為了學生，為了學生的一切”為出發點，倡導“團結、穩定、發展、提高”八字方針，堅持“長線求穩，斷線求活，接軌求靈，出口擇優”的辦學理念，加強基礎知識教學，強化職業技能培養，努力實現“厚基礎，強技能，重創新，高素質”的辦學宗旨。不斷改善辦學條件，加強基礎設施建設，營造良好育人環境，在職業學校招生滑坡的困境中，積極拓展發展空間，與市屬重點中專及大專院校聯合辦學，并根據區域經濟建設對人才需求的變化，不斷調整專業設置，確立了汽車運用與維修、旅游服務與管理等區級骨干專業的基礎上，以2008年奧運會為契機，增設了休閑體育服務與管理、電腦美術設計等熱門專業。
建校一年，房山職業學校全體干部職工攜手并肩，扎實工作，與時俱進，開拓創新，為房山經濟發展培養了大量合格人才，得到了社會的普遍認可和上級領導的好評，被北京市教委和北京市勞動和社會保障部評為先進職業學校，被區成教中心評為先進黨支部和先進集體。在今后的工作中，該校將在現有基礎上，大力發展職業教育不動搖，力爭辦出特色，辦出水平，辦出成效，將房山職業學校做大、做優、做強，精心打造房山職業學校的名牌教育，為區域經濟的發展做出更大貢獻。
組建以來，在上級黨委的領導下，在區教委和有關部門領導的指導下，全體教職工勤奮工作，拼搏創新，為房山職業學校的發展奠定了良好的基礎。
在今后的發展道路上，房山職業學校將以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，深入學習、全面貫徹十六大精神和北京職教工作會議精神，解放思想，與時俱進，堅持以發展為主題以提高為目的，以教學育人、活動育人、環境育人、管理育人為切入點，創設優質育人環境，塑造學生健全的人格，以優化專業設置，構建品牌專業、創辦骨干特色為重點，以就業、升學兩輪驅動，開通畢業生多元化出口，加強教師隊伍建設，采用“多層次培訓，階梯式發展”的手段，努力建設以中老年教師為主的研究型、專家型師資隊伍，以中青年教師為主的教育教學骨干教師隊伍，建設高水平的雙師型教師隊伍和可持續發展的新教師隊伍以廣大群眾對教育的需求為導向，努力構建以中專學歷教育為主體，集大專、補習、培訓于一身的中高銜接，普職成相互滲透的多層次、多形式的人才培養的“立交橋”。
